Hybridation des enseignements dans les formations aux métiers de l'humain


le lundi 1 Février 2021 à 14 heures, en ligne Inscrivez vous ici - durée prévue de 1 heure 30

La prise de notes pendant le webinaire sera collaborative sur ce pad .

Résumé :

La question de l'organisation de Travaux pratiques dans les formations en santé et celles des métiers de l'art porte des questions d'innovation et de créativité dans une période d'injonction à la formation à distance dans les établissements de formation. De nombreux formateurs/enseignants ont du innover dans leurs pratiques pédagogiques, par le développement de solution de mise à distance de la formation aux gestes professionels et aux émotions. Nous vous proposons donc de collecter ensemble des retours d'expériences, des outils potentiels, des travaux scientifiques, que ce soient sur les méthodes et ou les outils de la formation en santé et dans les métiers de l'art.

Trois formateurs expérimentés nous présentent comment ils ont procédé :
  • Lydie Dondelli (santé) : Quand l’étudiant apprend à identifier les émotions du patient avec un simulateur et que le formateur réinvente ses pratiques dans un espace de visioconférence ouvert aux pairs
  • Chloé Mahier (métier de l'art) : Gérer les émotions à distance (la panique au moment de la date limite, les inquiétudes vis-à-vis du dispositif technique, la subjectivité dans les exercices pair-à-pair).
  • Amélie Larget (santé): Parler et faire vivre l'empathie à distance. Retour d'expérience d'une formation à distance sur l'empathie auprès des 1eres années en formation d'ergothérapie, pédicurie podologie et kinésithérapie.




Liens complémentaires

Vidéos des simulateurs numériques Sim for Health - Lydie DONDELLI