L’IA en classe : outil ou enseignant ?- Collimateur - Veille UQAM
date
04.11.2025
Description, commentaire
Comment intégrer l’intelligence artificielle en éducation sans perdre l’essence même de l’enseignement ?
Cette question cruciale était au cœur d’une classe de maîtres de l’UNESCO, qui a rassemblé en direct, en octobre 2025, plus de 800 membres du corps enseignant de 97 pays pour explorer les défis et opportunités de l’IA en classe.
Cette question cruciale était au cœur d’une classe de maîtres de l’UNESCO, qui a rassemblé en direct, en octobre 2025, plus de 800 membres du corps enseignant de 97 pays pour explorer les défis et opportunités de l’IA en classe.
type
- contribution
thème
- pédagogie
- formation ensignant.e.s