Pédagogie active en grand groupe : éclairage via les modalités de la classe inversée




Loïc MARTIN est actuellement cadre supérieur de santé (filière infirmière) à l’Institut de Formation des Cadres de Santé (IFCS) du CHU de Rouen depuis 2015, après une expérience professionnelle de 6 ans en tant qu’infirmier, puis 9 ans en tant que Cadre de Santé. Son expertise porte sur le développement stratégique du numérique de l’IFCS, tout en continuant à expérimenter la classe inversée et l’apprentissage mobile.Depuis septembre 2018, il a entamé un Doctorat en sciences de l’éducation à l’Université Rouen Normandie au laboratoire Cirnef, et s’intéresse à l’effet du numérique sur les pratiques managériales du Cadre de Santé de proximité.

Le webinaire présente ici les différentes modalités de la classe inversée avec ces 3 niveaux, et de quelles manières les transformer en formation à distance.


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