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Coopérons pour apprendre et faire apprendre
dans l'enseignement supérieur et en formation des adultes
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"Un article repris de http://journals.openedition.org/rip... À l’heure où les amphithéâtres sont désertés par les étudiants et où le mal-être est au cœur de l’actualité, repenser les méthodes pédagogiques est indispensable et entraîne une évolution incontournable du rôle de l’enseignant. Quand ce rôle se conjugue à celui de coach, le réveil des talents des étudiants peut alors être favorisé. Ceci soulève la question de l’ajustement de ces postures pour accompagner un jeune à modifier sa méthode d’apprentissage, voire ses habitudes de vie, lors de périodes difficiles. La détection la plus précoce possible des souffrances chez les étudiants est souhaitable, même si elle demande une vaste organisation et une implication d’un grand nombre de personnes dans les universités. À l’issue de ce cheminement dans les coulisses de l’enseignement, il s’agit de se questionner sur l’émergence d’alliances éducatives fortes permettant ces nouvelles impulsions."
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Formateur
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Thématique
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Autour des stages, des périodes en entreprise
Analyse autour du confinement et prévoir la suite
Conditions d'études
Hybridation des formations
Mot Clef
Cours en ligne
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Ingénierie pédagogique
Enseigner à distance
Continuité pédagogique
Soutien aux étudiants
Solidarité
Usagers vulnérables
Formation des adultes
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