Motivation et engagement des étudiants : enjeux en contexte de formation hybride



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Pour ce second Webinaire du groupe Formations hybrides en coopération ouverte nous recevrons Denis Bédard, Professeur à l'Université de Sherbrooke et vice-président du comité d'orientation de QPES, pour échanger sur la motivation et l'engagement des étudiants : enjeux en contexte de formation hybride le mardi 3 novembre à 16 heures.

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Denis Bédard

Résumé :


  • Soutenir la motivation et l’engagement des étudiants représente un défi pour la majorité des enseignants. Cette situation est accentuée dans le contexte où il est fortement proposé, voire nécessaire, de mettre en place des formations hybrides. Ces dernières sont un mélange de formation en présentiel et de formation à distance. D’aucuns estiment que les formations hybrides devraient répondre aux besoins de la relation enseignant-apprenant, mais qu’en est-il dans les faits? Comment repenser son enseignement avec comme point de mire la motivation et l’engagement des étudiants?

Afin de faciliter la préparation et s’adapter à la taille du groupe, nous demandons aux personnes intéressées de s’inscrire au webinaire par un formulaire , qui renvoie par retour de mail le lien pour la visio ; merci de votre compréhension.

Vos questions avant le sont les bienvenues ici La prise de notes pendant le webinaire sera collaborative sur ce pad.

Liens complémentaires

Motivation et engagement des étudiants : quelques incidences pédagogiques sur le site "Pédagogie universitaire du réseau des universités du Québec (2020 vol 9 n°4), une publication sous licence CC by nc sa.