Groupe Transition écologique en coopération ouverte

Un groupe pour croiser les initiatives, mutualiser les ressources et favoriser la prise en compte de la transition écologique (climat, biodiversité, raréfaction des ressources, numérique responsable, résilience .. ) dans l'enseignement supérieur francophone et la formation des adultes. Face à une crise qui touche à l'existence même de la société humaine sur terre, nous faisons ici le choix d'une démarche en coopération ouverte à toutes et tous. L'urgence de la crise justifie à nos yeux une coopération ouverte(pour un monde vivable et désirable qui privilégie les productions et contenus réutilisables (telles celles sous licences creative commons) et répondre aux questions :
  • Quelles transformations des contenus enseignés ?
  • Quelles formes pédagogiques qui impliquent les étudiants et relient au territoire ?
  • Quels enseignements spécifiques ?
  • Quelles implications des étudiants ? comment les favoriser?
  • Quelles ressources éducatives libres ?
  • Quels retours d'expériences, bilans, analyses ?
Cette initiative est complémentaire des démarches internes d'établissements ou de consortium qui ont mis ces questions à leur agenda. L'espace gare d'aiguillage et les fiches initiatives et ressources font le lien avec les autres initiatives rendues publiques (et ne pas refaire ce qui a déjà été fait en précisant les conditions de leur réutilisabilité ou non.
La particularité de ce groupe en Riposte Pédagogique est son caractère ouvert avec une volonté de partage des ressources et de favoriser la réutilisabilité de ce ce qui existe déjà.
Comme nous le disions dans le préambule, l'urgence de la crise plaide pour un partage où chacun ne refasse pas dans son coin où nous enrichissons des apports des autres et inventons une intelligence collective autour de communs en actes !

Pour quoi faire ?

Espace collaboratif ouvert chacun.e peut y participer selon son envie, son sujet d'intérêt, même avec un petit temps disponible (il suffit de quelques minutes pour ajouter une ressource, une initiative à la base de données, ou signaler une ressource à un collègue concerné ou une heue pour participer à un webinaire).
Que peut-on déjà faire ?

Rejoindre le groupe transition en coopération ouverte

Pour rejoindre le groupe, il suffit de vous inscrire sur la liste sympa en cliquant ici [3]

Référencer une ressource, une initiative

Les bases de données ressources et initiatives ont un mot clé transition pour sélectionner les ressources et initiatives autour de la Transition écologique. Cela ne prend que quelques minutes por référencer une ressource (retour d’expérience, programme, descriptif d’unité d’expérience etc ..) ou une initiative(programme d'action, rencontre..).

Participer ou proposer un webinaire

Avec de 30 à 100 participants, la quinzaine de webinaires de Riposte Pédagogique ont été de riches temps de rencontres et de ressources mises en communs.
Une page webinaire de la transition écologique propose une organisation collaborative pour démultiplier le champ des possibles dans une organisation agile et frugale.

Consulter les articles issus d’Innovation Pédagogique

Une centaine d’articles sont proposés autour
Ces pages sont alimentées par les flux RSS associés à des mots clés mis sur les articles d’Innovation pédagogique et la page d’accueil qui présente les 5 derniers articles associés évolue au fil des publications.


Documenter la gare d’aiguillage

Les Ripostes Créative fonctionnent dans un logique d’archipel et n’ont pas vocation à regrouper mais à relier. C’est l’idée de gare d’aiguillage, de bases de donnnées qui renvoient vers les ressources dejà existantes.
  • La gare d’aiguillage aussi appelée "gare centrale" dans les formations à l’animation de projets coopératifs Animacoop est un espace de partage d’information qui rend visible tous les éléments utiles aux membres d’un collectif pour y agir en collaboration.
Pour la transition écologique dans l’enseignement supérieur une page a été créée qu’il reste à documenter !

Expérimenter un cercle d’apprentissage

L’archipel des Riposte Créative est aussi l’occasion d’un croisement des initiatives et nous pourrons nous inspirer des 10 cercles d’apprentissages mis en place par le CNFPT dans Riposte Créative Territoriale pour apprendre ensemble. Un cercle d'apprentissage reliant les acteurs de la Transition écologique dans l'enseignement supérieur francophone sera proposé à la rebtrée, pour être tenu informé s'inscrire à la liste de discussion.
Voir aussi le cercle apprenant sur la coopération entre ingénieurs, conseillers pédagogiques mis en place par le groupe hybridation en coopération ouverte.


  • Voilà pour quelques propositions que nous avons déjà pratiquées ; mais un groupe coopératif ne manquera d’en faire émerger de nouvelles idées !

  • Toutes les coopérations avec des réseaux existants est bienvenue, ce groupe n’a aucune autre ambition que de faciliter la transition écologique dans un fonctionnement par consentement où celui qui a envie de faire fat dans la mesure où il n’y a pas d’objection sur le fond du projet !

  • Alors à bientôt pour croiser nos envies d’une transition écologique en actes dans l’enseignement supérieur francophone et ne formation des adultes.

Ce groupe a été initié suite à l'article : [[https://www.innovation-pedagogique.fr/article9381.html Coopération ouverte pour la transition écologique dans l’enseignement supérieur francophone (et formation d’adultes) ]]

Qui sommes nous ?

pad où se présentent les personnes intéressées, n'hésitez pas à y mettre vos propositions, votre nom, vos idées.