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Sur 2020, 2021, Vous retrouverez des webinaires principalement autour des questions d'Hybridation des formations en coopération ouverte et depuis fin 2021, plutôt sur les questions de Transition écologique en coopération ouverte. Avec cette année un cycle sur la prise en compte des émotions dans l'enseignement de la transition, pour aller plus loin : une petite biblio sur la gestion des émotions

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2020

0. Créer un esprit de classe malgré la distance - Webinaire Christelle Lison - le 13 octobre 2020, partagé par IMT Atlantique

• 1. Former à la coopération "en communs", retour sur 10 ans de pratique "Animacoop", avec Laurent Marseault le 19 octobre 2020
• 2. Motivation et engagement des étudiants : enjeux en contexte de formation hybride : Denis Bédard (Université de Sherbrooke) nous a parlé des enjeux liés à la motivation et à l'engagement des étudiants dans les conditions actuelles - le 3 novembre 16 heures 2020
• 3. Pédagogie de crise : et après ? avec Michel Briand et co-organisé par Askoria, PFPS CHU Rennes et IFPEK - 12 novembre 2020
• 4. Si la co-modalité m’était contée… quel design pour une expérience réussie ? : Didier Paquelin (Université Laval - Québec) le 16 novembre 2020 à 14 heures partagé par IMT Atlantique - Diaporama
• 5. L'évaluation dans des dispositifs hybrides : Emmanuel Sylvestre (UNIL Lausanne), le 17 novembre 2020 à 8 heures 30 proposé par IMT Atlantique - Support de présentation et plus encore
• 6. La supervision de stage en temps de COVID-19 : comment accompagner des stagiaires à distance à l’aide du numérique ? : Matthieu Petit (Université de Sherbrooke) et Lucie Dionne (UQAR), le 18 novembre 2020 à 18 heures proposé par le GRIIP - Université du Québec
• 7. Pédagogie active en grand groupe : éclairage via les modalités de la classe inversée : Animé par Loïc Martin, IFPEK - Jeudi 3 décembre 2020
• 8. La collaboration en soutien à la pédagogie universitaire à l’Université du Québec : Marie-Michèle Lemieux, coordinatrice de la communauté GRIIP et Alain Huot, professeur en éducation et président du GRIIP - le 8 décembre 2020 à 16 heures

• 2021

• 9. TP hybrides et à distance - retours d'expérience - le 19 janvier 2021 à 14 heures (France)
• 10. Des jeux sérieux réutilisables pour l’apprentissage autour de la documentation : Marie Latour, directrice adjointe du SCD de l’université de Guyane - le 22 janvier 2021 à 14 heures
• 11. Hybridation de la formation : entre présence et distance - Animé par Jean-Marie Gilliot - maître de conférences à l’IMT Atlantique - organisé par IFPEK - le 21 janvier 2021
• 12. Hybridation des enseignements dans les formations aux métiers de l'humain (santé, travail social, arts) : Lydie Dondelli (santé), Chloé Mahier (métiers de l'art), Amélie Larget (santé) - Lundi 1er février 2021 à 14 heures
• 13. Essai collectif d'un jeu sur les licences - le 31 mars 2021 à 14h00 (heure métropole) Marie Latour revient pour nous présenter un jeu documentaire.
• 14. Enseignant, Conseiller Pédagogique, collaboration ou coopération - Le 6 avril 2021 à 17 heures (heures de Nantes)
• 15. Le tutorat dans l'enseignement supérieur - Le 21 avril à 18 heures (heure de Rennes )
• 16. La fabrique des Ressources Educatives Libres avec le portail québecois par Marianne Dubé, coordonnatrice de la fabrique REL, Université de Sherbrooke et Marilou Bourque Université de Montréal, e 10 mai 2021 à 16h (heure de Brest).
• 17. La formation/accompagnement des tuteurs étudiants - Le 18 mai 2021.
• 18. Cercle Apprenant coopération enseignant conseiller pédagogique - le 4 mai 2021, le 1er juin et le 22 juin à 16h30 - réservé aux participants inscrits
• 19. Coopération ouverte pour la transition écologique - le 25 mai 2021
• 20. La Rentrée du Climat avec Hakara Tea, le 30 juin 2021.
• 21. Des contenus ouverts à la coopération en formation : l’apport du gestionnaire de formation (lms) de yes wiki avec Laurent Marseault, le 1er octobre 2021.
• 22. Faire Ensemble et Numérique Éthique, deux jeux de Méta cartes, outils d’apprentissage qui redonnent du pouvoir d’agir et du sens à nos actions, webinaire par Lilian Ricaud et Mélanie Lacayrouz le 26 octobre 2021.
• 23. La démarche du référentiel de compétences pour les formations d'ingénieur des écoles de l'Institut Mines Télécom par Anne Monnier le mercredi 24 novembre 2021.

Des idées à concrétiser et autre Webinaires en sommeil

• N'hésitez pas à consulter les pages de ces webinaires et à prendre contact avec l'organisateur. Si vous n'avez pas le contact direct, utilisez notre liste de diffusion, il/elle est forcément abonnée : -)

• Quelques idées

• Solliciter le Master en humanités environnementales à l'université de Nantes avec Sylvie Nail
• COP2 étudiante
• Grandes écoles de la Transition
• Chemins de Transition (Québec)

Des sujets en sommeil

• 1. Des infrastructures pour des TP numériques à distance
• 2. Construire et coopérer autour de banques d'exercices, l'informatique en exemple
• 3. Des échanges de pratique autour de l'hybridation et de la distance
• 4. Quelles solutions développées en cours de langues
• 5. La question des transitions ou de la résilience
• 6. Un point sur le développement de ressources dans les projets ANR Hybridation - quelles coopérations sont possibles ? Comment construire ensemble ?

Quelques notes sur l'organisation d'un webinaire

Retrouvez des playlists du groupe

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