Soutenir le développement des communs numériques dans l'éducation JRES2024

Champ Date 13.12.2024
Description, commentaire « En matière de numérique éducatif, nous pouvons désormais affirmer et assumer le fait que les communs numériques constituent l’horizon, par défaut, des projets soutenus et opérés par l’institution. Cela signifie que les codes, les données, les contenus que nous développons, ont vocation première à être libres, ouverts et interopérables, pour des questions de souveraineté, de sécurité, de transparence, d’accessibilité, de pérennité, de maîtrise des coûts et d’internalisation des compétences. »
Cases à cocher
  • contribution