Superviser à distance grâce au numérique : le cas des stages

Description La supervision de stagiaires à distance, c’est possible grâce au numérique. Lucie Dionne, professeure à l’UQAR, et Matthieu Petit, professeur à l’Université de Sherbrooke, proposent des pistes de mise en œuvre pour assurer l’encadrement, l’accompagnement et l’évaluation des stagiaires de manière flexible et accommodante pour tous.
Proposé par le GRIIP
Auteur de la fiche Jean-Marie Gilliot
Public visé
  • Enseignant
Thématique
  • Autour des stages, des périodes en entreprise
Mot Clef
  • Enseigner à distance
Type Support
  • Guide d'aide
Adresse web de la ressource https://pedagogie.uquebec.ca/le-tableau/superviser-distance-grace-au-numerique-le-cas-des-stages
et / ou
Auteur de la ressource Lucie Dionne, Matthieu Petit
Type d'auteur
  • Chercheur
Quel partage ? Quelle licence ? Creative Commons
Adresse université sherbrooke, canada
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