Vademecum pour l’évaluation à distance des étudiant·e·s

Description Ce vade-mecum propose des pistes pour la réalisation d’évaluation à distance afin de permettre aux enseignant·e·s de faire des choix éclairés sur les modalités alternatives aux examens en présentiel. Il contient 3 grands types d’épreuve pouvant être demandées aux étudiant·e·s :
• Production de documents
• Epreuves orales
• Quiz
Auteur de la fiche Elzbieta
Public visé
  • Enseignant
  • Formateur
Thématique
  • Évaluer les étudiants
Mot Clef
  • Enseigner à distance
  • Continuité pédagogique
  • Formation des adultes
Type Support
  • Guide d'aide
  • Outil méthodologique
Autre mot clef évlauation
et / ou
Auteur de la ressource Sylvestre Emmanuel, Van de Poël Jean-François (Université de Lausanne) et Carbonel Henrietta, Jullien Jean-Michel (UniDistance_
Quel partage ? Quelle licence ? Creative Commons
Adresse Université de Lausanne
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VademecumPourLevaluationADistanceDesEtud (Ressource)
create on 21.04.2020 à 14:26, updated on 21.04.2020 à 14:26