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Collaborer pour hybrider les formations dans l'enseignement supérieur et en formation d'adultes

Description de ce groupe La rentrée va se dérouler sous le signe de la formation hybride qui associera des temps en présence sur nos campus avec des temps à distance. Comment ré-organiser nos formations en ce sens ? Quelles sont les clés pour monter de telles formations ? Comment accompagner au mieux les élèves dans ces modalités hybrides pour qu'ils s'y engagent, qu'ils y soient accompagnés et qu'ils y réussissent?
Quelles sont les ressources à créer ensemble pour gagner en temps et en efficacité?

L'idée est de produire ici de manière coopérative un ensemble d'éléments qui permettent à chacun de mieux préparer ses cours de la rentrée. Et peut-être les suivants.

N'hésitez pas à mettre vos propositions, votre nom, vos idées, dans cette fiche ou dans le document partagé indiqué ci dessous : https://lite2.infini.fr/p/hybridationFormations

Pour me contacter, n'hésitez pas à m'envoyer un message sur twitter, sur ma page pro https://www.imt-atlantique.fr/fr/personne/jean-marie-gilliot ou ailleurs.
Auteur de la fiche Jean-Marie Gilliot
Type d'acteur Maître de conférences, intéressé par la pédagogie, le numérique et l'innovation
Aide nécessaire ? Technique, Animation, Pratique, Scientifique
Lien Web pour rejoindre le groupe https://lite2.infini.fr/p/hybridationFormations
Mot Clef Cours en ligne, Ressources pédagogiques, Ingénierie pédagogique , Enseigner à distance , Continuité pédagogique, Soutien aux étudiants , Solidarité, Usagers vulnérables
Autre mot clef hybridation, distance, présence, présence à distance
Quel partage pour les résultats ? Creative Commons
CollaborerPourHybriderLesFormationsDansL (Groupes de travail), écrite par jmgilliot
créée le 09.06.2020 à 18:03, mise à jour le 17.06.2020 à 09:08