Réunion de rentrée 2022

Présents

Continuer à participer au mouvement d'un plateforme de partage ouverte en lien avec le Ministère MTE, l'UVED et Anthropocène Facts
Explorer la question de l'enseignement des postures émotionnelles - Jean-Claude Dufourd prêt à partager son expérience
- - Dépasser l'étape de l'écoanxiété "L'éco-anxiété : état des lieux, conséquences potentielles pour les étudiants et les enseignants et retours d'expériences" Une conférence de Françoise Berthoud, Ingénieure de recherche au CNRS (sujet des Rencontres de l'UVED de juillet dernier)
Neuropédagogie - Hélène Gadenne et Anne Monnier motivées
- - un lien ex: https://neuropedagogie.com/pedagogie-apprendre-former/apprendre-c-est-deformer-la-forme.html
Relancer le sujet de l'enseignant collaborateur (Michel Briand et Emma Baïz ?)
- en lien avec les sciences participatives ? pédagogies actives et mixer démarches pédagogiques : https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10073030/
- voir aussi le challenge convergence https://www.imt.fr/formation/challenge-imt/

La classe du dehors:
- https://co-construire.be/?AccueilBis
- https://classe-dehors.org/?PagePrincipale
- www.ecoledudehors.be
- Journal de bord des Rencontres internationales de la classe dehors : https://fabpeda.org/2022/09/20/elementor-3681/
Relancer le sujet sciences ouvertes et transition
Quid proposer des séances de prise en main de YesWiki en accompagnant une personne