La question des émotions dans la prise en compte de la transition, retour de psychologue dans l'enseignement supérieur

Nom de l'intervenant.e Viviane Le Naour
Date 13.02.2023 - 16:00
Description De plus en plus d'étudiants se sentent interpellés par la transition écologique, soit dans leur vécu social, soit à l'issue des cours. Un premier retour sur la question sous forme dé témoignage puis d'échange entre les participants à cet atelier.
Ils vivent une éco-anxiété :
  • Une anxiété par anticipation, liée aux crises environnementales.
  • Née de la prise de conscience des impacts à court et à long terme du changement climatique.
  • Une inquiétude face aux catastrophes écologiques annoncées.
L’éco-anxiété est un cheminement normal et rationnel au vu des données actuelles, pas une maladie mentale mais des symptômes du champ des troubles anxieux. Un stress légitime, le défi est d’apprendre à vivre avec cette souffrance morale et de la dépasser.
Cette éco-anxité concerne à des degrés divers netre 17 et 29 % de la population, mais au minima 45 % des jeunes de 20 à 30 ans car ça va toucher leur propre vie !
Viviane Le Naour nous présentera quelques paradoxes, paroles d'étudiant.e.s, vécus..
Et aussi quelques conseils du point de vue d'une psychologue "Comment vivre sereinement dans un monde « abîmé » ? "
La présentation (30mn) sera suivie d'un temps d'échange croisant nos expériences et questionements.

Enregistrement de l'intervention :


Prise de notes en séance

Diaporama

ECO__ANXIETE.pdf (1.0MB)
Bibliographie
Catégorie
  • Enseigner la transition
  • Emotions
  • Atelier
Complément Voir aussi la petite biblio sur les émotions dans l'enseignement de la transition biblio sur les émotions dans l'enseignement de la transition